La Méthode
La Réorganisation Neuro-Fonctionnelle Padovan® propose une séquence d'exercices qui récapitulent la genèse des premiers mouvements conduisant l'enfant de la position horizontale à la posture verticale, puis des exercices qui récapitulent le développement neuro-évolutif des mains, des yeux et des fonctions oro-faciales dites « pré-linguistiques » (respiration, succion, mastication, déglutition).
Chaque exercice est accompagné d’un poème récité par le thérapeute afin de prendre soin simultanément du rythme, de l’attention, de l’audition, de l’imagination et de la synchronisation des mouvements. Pour favoriser une meilleure stimulation et intégration au niveau du système nerveux, plusieurs séances par semaine sont souhaitables.
Ses champs d'applications
Chez l'enfant
Du fait que la méthode stimule l’organisme depuis les mouvements les plus archaïques en favorisant la maturation du système nerveux, elle a un champ d’application très large.
Elle s’applique à tous les retards de développement, aux troubles sensori-moteurs (latéralisation,…), psycho affectifs, linguistiques (bégaiement,…), aux troubles neurologiques liés aux traumatismes de naissance ou postérieurs (IMOC,…), aux difficultés d’apprentissage (dyslexie,…), aux troubles du comportement, aux Troubles Déficitaires de l’Attention / Hyperactivité (TDA/H), à l'autisme, …
Autrement dit, elle s’applique à toute problématique du développement ou de l’organisation du système nerveux central.
Chez l'adulte
Elle stimule de nouvelles voies neuronales et des aires associatives dans les cas de lésions accidentelles du système nerveux central (traumatismes crâniens, AVC, hémiplégie, aphasie,…).
Elle est un bon accompagnement pour les personnes atteintes de maladies dégénératives (Alzheimer, Parkinson,…).
Elle améliore la conscience corporelle, apporte un mieux-être chez les adultes en quête de développement personnel.
Son historique
Béatriz Padovan (1927, Brésilienne), enseignante au primaire, est interpellée par les troubles de l'apprentissage que présentent certains enfants. Elle met en corrélation les difficultés scolaires et d'autres troubles comme l'expression corporelle ou la coordination motrice...
Ses recherches la conduisent à apprendre, à exercer puis à enseigner l'orthophonie à l'université de Sao Paolo. Vingt ans d'expérimentation et d'analyse des écrits en pédagogie de R. Steiner, des travaux en neurologie de Temple Fay, de ses propres recherches sur les fonctions oro-faciales, la conduisent à élaborer dans les années 1970 la Réorganisation Neuro-Fonctionnelle Padovan®.
Aujourd'hui, sa fille, Sonia Padovan, médecin spécialiste en neuropsychologie, en psychologie infantile et adolescente, anime ou co-anime avec elle la formation à sa méthode des praticiens du monde entier.
« Le processus évolutif de la marche prépare les chemins nerveux du langage, qui, lui-même conduit à l'élaboration de la pensée. Ces trois activités accompagnent « le mûrissement » du système nerveux de l'homme. »
Béatriz Padovan
Horaire sur rendez-vous
Fréquence : une à six séances par semaine
Cure intensive : 21 séances consécutives en trois semaines
Coachs Padovan® 3, rue Poincaré 06000 NICE
Tram : Centre Universitaire Méditerranéen
Bus : Rosa Bonheur
